Gratis binnen het abonnement.
La Bocca della Verità
Aanbieder: ZB Vlissingen
Het project La Bocca della Verità daagt leerlingen van groep 6 uit hun leesvoorkeur aan te geven. Leerlingen worden gestimuleerd de gekozen boeken te lezen. Door deze leeservaring zijn ze in staat hun eigen smaak te ontwikkelen en de gelezen boeken op waarde te beoordelen. Ook worden leerlingen zich bewust van de manier waarop zij boeken kiezen.
Klassikaal wordt het boek 'Het geheim van de afgebeten vingers', samen met tien andere boeken gepresenteerd. Leerlingen geven in het diepste geheim hun top drie aan op speciale stembriefjes uit het scritto della Verità. In de klas staat een replica van het Italiaanse monument La Bocca della Verità. Volgens de legende staat het beeld bekend als een eeuwenoude leugendetector. De legende vertelt dat van ieder die zijn hand in de mond steekt en een leugen uitspreekt de hand afgebeten wordt. De kinderen die hun hand met het stembriefje in de mond steken ervaren een spannende sensatie.
- leerlingen primair onderwijs, groep 6
periode 1 week 36 t/m 42 - 31 aug t/m 16 oktober
periode 2 week 44 t/m 50 -26 oktober t/m 11 december
periode 3 week 2 t/m 6 - 11 januari t/m 12 februari
periode 4 week 8 t/m 16 - 22 februari t/m 23 april
periode 5 week 19 t/m 25 - 10 mei t/m 25 juni
Na de eerste stemming gaan de leerlingen aan de slag met het lezen van de boeken en geven daarna opnieuw hun top drie door aan La Bocca della Verità. Klassikaal wordt besproken of de verwachting klopt met de uiteindelijke beoordeling. In het scritto della Verità maken leerlingen daarnaast opdrachten die hen mediavaardiger maken, want wat is waarheid en wat is geen waarheid? De Mond van de Waarheid weet het antwoord! Durven de kinderen hier achter te komen…
- beoordelen en reflecteren
- inleven en waarderen
- kerndoel 9 Nederlands taal; plezier in lezen en schrijven
- Leerlingen komen in aanraking met een leesomgeving
- Leerlingen werken aan een leestaak: lezen van fictie en het delen van leeservaringen
- Leerlingen komen in aanraking met verschillende onderwerpen in boeken
- Leerlingen komen in aanraking met verschillende kenmerken van verhalen zoals verhaalstructuur en perspectief, personages en woordgebruik
- Leerlingen ontwikkelen een waardering voor verhalende teksten en leren de
waardering te formuleren
- Leerlingen leren bronnen te gebruiken die met jeugdliteratuur te maken hebben, zoals sites over kinderboeken
Nieuws
Er zijn momenteel geen nieuwsberichten.